Bundeszentrale für politische Bildung
Arbeitsblätter zu aktuellen Themen aus Politik und Gesellschaft, geeignet ab Klasse 9 – mit einer Einführung, methodischen Hinweisen und Lösungen für Lehrkräfte.
Seit Ausgabe 123 unter der Lizenz: CC BY-SA 4.0 und in 3 Varianten:
- Printausgabe mit kopierbaren AB
- PDF-Version mit ausfüllbaren AB
- ODT-Version mit veränderbaren AB
Hier ein paar Beispiele von Arbeitsblättern rund um Themen der Natur-, Umwelt-, Klima-, und Nachhaltigkeitsbildung:
- Wasser!
- Auf drei Arbeitsblättern setzen sich die Lernenden mit der klimabedingten Problematik von zu wenig oder zu viel Wasser auseinander, analysieren den Wasserstress in ihrer eigenen Region und entwickeln Strategien, wie auf die veränderten Bedingungen reagiert werden kann – planerisch mit dem Konzept der Schwammstadt, praktisch mit Einzelmaßnahmen vor Ort.
- Ausgebremst? Zukunft der Mobilität
- Auf vier Arbeitsblättern setzen sich die Lernenden mit ihrem eigenen und dem gesellschaftlichen Mobilitätsverhalten auseinander, lernen Rahmenbedingungen des Verkehrssektors kennen und entwickeln eigene Ideen für die Zukunft der Mobilität.
- Klimaschutz und gesellschaftlicher Wandel
- Das Themenblatt untersucht, inwieweit erfolgreicher Klimaschutz gesellschaftlichen Wandel voraussetzt und mit welchen Mitteln ein solcher sozial gerecht gestaltet werden kann. Die Schüler/innen setzen sich dabei auch mit der Frage auseinander, was eine Reduktion im Konsum von Gütern für individuelle und gesellschaftliche Folgen mit sich bringen würde und reflektieren somit den Degrowth-Gedanken der Postwachstums-Ökonomie.
- Umwelt und Verkehr
- Welches Verkehrsmittel nutzen wir eigentlich für welchen Anlass? Wie sieht mein persönliches Verkehrsverhalten aus? Und was hat das mit dem Klima zu tun? Diesen Fragen spüren die Themenblätter Nr. 113 nach. Dabei verbleiben sie jedoch nicht in der Problembeschreibung, sondern regen auch dazu an, alternative Mobilität auf ihre Vor- und Nachteile hin abzuklopfen – ganz allgemein, aber auch konkret für den eigenen Alltag.