Das CLARITY-Projekt ist eine Zusammenarbeit zwischen der Lund University (Schweden), Legacy 17 (Schweden), der Real School Budapest (Ungarn), Climate Creativity (Norwegen), The Vision Works (Deutschland) und One Resilient Earth (Deutschland).
Dieses europäische Forschungs- und Bildungsprojekt unterstützt Lehrkräfte sowie Akteur:innen der non-formalen Bildung dabei, Lernende darin zu begleiten, den Übergang von Klimaangst hin zu Klimaresilienz, Verbundenheit, Kreativität und regenerativem Handeln zu gestalten.
Im Rahmen des Projekts wurden verschiedene Materialien für Lehrkräfte und Bildungspraktiker:innen entwickelt, die mit Kindern und Jugendlichen im Alter von 6 bis 20+ Jahren arbeiten, darunter:
- Eine pädagogische Toolbox, die Lehrende dabei unterstützt, emotionale Resilienz, Vorstellungskraft, Verbundenheit und kollektives Handeln im Sinne von Klimaresilienz und regenerativem Denken zu fördern. Die Toolbox enthält sofort einsetzbare Übungen, die unterschiedliche Disziplinen wie Psychologie, Kunst und Naturwissenschaften verbinden und dabei helfen, emotionale Stabilität ebenso wie transformatives Wissen und entsprechende Kompetenzen zu entwickeln.
- Ein Lehrer:innenhandbuch für Lehrkräfte, der in die Grundlagen transformativer Bildung für Klimaresilienz einführt und erläutert, wie mit der CLARITY-Toolbox reflektiert und traumasensibel gearbeitet werden kann. Der Leitfaden bietet Hintergrundwissen, didaktische Hinweise sowie praktische Anregungen, um die fünf CLARITY-Kompetenzbereiche in Lehr- und Lernprozesse zu integrieren.
- Ein Selbstlern-Onlinekurs für Lehrkräfte und Bildungspraktiker:innen, der Einführungsvideos, den CLARITY-Leitfaden, die Toolbox, Zugang zu einer Online-Community sowie ein Abschlusszertifikat bietet.
